大班手工教案

【精品】大班手工教案三篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的大班手工教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班手工教案 篇1

活动目标：

1、培养幼儿动手能力。

2、养成幼儿爱卫生的好习惯。

活动准备：

小青虫

活动过程：

一、出示小青虫

1、教师出示小青虫

2、小朋友们这是什么你认识它吗？

二、制作方法

1、教师示范讲解

2、将图形剪下，沿线折叠。

3、先将小青虫的头贴找叶子上，再把折好的身体贴找头的后面。

三、幼儿操作

1、教师分发手工纸和剪刀。

2、教师请幼儿在操作过程中保持安静。

3、教师提醒幼儿要剪得工整，不要留出小白点，请幼儿将废纸扔进垃圾桶，不可随地扔垃圾。

4、教师来回巡查并指导

——帮助一些能力较弱的幼儿

——提醒幼儿教师提醒幼儿要剪得工整，不要留出小白点，请幼儿将废纸扔进垃圾桶，不可随地扔垃圾。

四、活动结束

大班手工教案 篇2

活动目标：

1、 学习用各种花边的纹样来装饰灯笼。

2、 能够按老师的要求正确地制作灯笼。

3、 能够合理配色、制作色彩鲜艳的灯笼培养幼儿对制作灯笼的兴趣。

活动准备：

1、 白卡纸、剪刀、钉书机、线、花边纹样6张。

活动过程：

一、 活动导入：

过几天就是元旦了，大街小巷都布上了漂亮的环境。

你们想不想把教室也布置成节日的环境啊！

二、 观察花边纹样，学习用花边纹样装饰灯笼。

1、 出示灯笼让幼儿观察、灯笼上的花边纹样。

2、 指导幼儿画花边的纹样装饰灯笼，及制作灯笼。

三、 幼儿制作

要求：1、画三条花边纹样，每一条的花边纹样都要画满格。

在花边上涂上颜色，然后涂上底色。

2。在两边涂上颜色，按线剪出形，制作成灯笼。

四、幼儿和老师一起来布置环境。

大班手工教案 篇3

一、活动目标：

1．利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。

2．在装饰中体验快乐。

二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。

三、活动流程：

（一）导入

师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢？（幼儿讨论）小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行组合装饰可爱的'娃娃。

（二）操作：

1．操作要求

1）利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。

2）选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色、粘贴、装饰。

2．教师指导

1）给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。

2）帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。

（三）欣赏

幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。