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不同的考试作文

时间:2024-06-13 21:15:46
有关不同的考试作文4篇

有关不同的考试作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的不同的考试作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不同的考试作文 篇1

从小到大,考试的次数不计其数,然而今天,我们却进行了一次不同寻常的考试。

老师告诉我们这份试卷是一位全国著名语文老师出的,考试时间只有五分钟。只有5分钟?我心里“咯噔”一下,不是吧,老师,5分钟时间怎么够用呢?要知道平时我们每次语文考试都是120分钟呀,难道这次考试与以往不一样?

老师对我们提出了3个要求,并把这三个要求写在了黑板上——独立、细心、按要求做。下发试卷时,后排的同学都喊着让前排的同学传试卷传得快一点,因为只有5分钟时间啊!可是不知咋的,前排同学的手好像紧张地不管用似的,总是每经一人之手就有落下的试卷还没传过来,等到最后一排的同学接到试卷时,时间已经过去1分钟了。

第1题是让填写学校、班级、姓名,然后依次读完每个题目的要求,再答题。我想时间这么紧,先读题再做多麻烦啊,管它呢,先做吧。可是转念又一想,老师让按要求做,还是先读一遍题吧。于是我迅速地瞄了一眼每道题的要求,等看到第10题时,我大吃一惊,题目要求是:读完以上各题,只做本试卷的的一、二题。我顿时懵了,怎么可能,这不坑人吗?我把脸贴近试卷,瞪大眼睛,沉住气看第10题的要求,没错,就是让读完题只做一、二题,不过这里的一、二是一道杠、二道杠的一、二,可前面每道题的序号是阿拉伯数字1、2啊。不是印刷错误吧?还是一、二两个序号的题没印上?唉,不管了,先做完1、2题再说吧。做完了1、2题,我内心很纠结,到底是继续往下做呢?还是不做?我要不要问问老师题号一、二与1、2的事?一样的试卷,别的同学难道没看出序号的矛盾之处吗?他们为什么都没问?我望了望其他同学,他们都在奋笔疾书呢。不可能是印刷错误,在如此短暂的时间内让做完一份试卷,本身就够不可思议了,老师又怎么会和我们玩数字游戏呢,再说了,5分钟也就够看题和做1、2题的。想到这,我抬眼看了看老师,她的脸上流露出满意的表情,是看到我按要求做完了题而高兴吗?老师的笑容里好像暗藏玄机,老师开始说什么“知识渊博型试卷”,我可从没听说过,这里面一定大有文章!

很快,时间到了,同学们都叹息还没做完呢,试卷已经被收上去了。这下,全班沸腾了,有拍桌子的,有大声嚷嚷的,有同位两个互打拳头的,还有两手捂住头大呼“上当”的,我也和同位一起拍桌子,不过,她的拍桌子是因为懊悔,而我的拍桌子是因为得意罢了!

老师让大家停止了议论,公布只有四个同学按要求做了,其中就有我。哇,我好兴奋哟!

老师先让我们4个人说说当时的想法,然后又让其它同学各抒己见,发表言论,整节课气氛非常活跃。到这时,我们才知道,这原来是老师精心为我们准备的一堂作文课!

很多同学叹息道,老师真是老谋深算,不知不觉中我们就被老师坑了。其实,老师哪里“坑”我们了,老师一开始就提醒我们要按要求做,是大家不把老师的话放在心上啊。我相信,这回的教训大家一定很深刻喽!

不同的考试作文 篇2

阳光斜射入窗口,碎了满桌,耀眼地亮着。沙沙地,笔尖划过试卷,几十人的考场,鸦雀无声,表面上风平浪静。

老师要开会去,留我们在考场做卷子,临走时特意叮嘱了好几次,说我们要诚实,切不可作弊。窗外的树绿得发亮,在风中微微点头,似乎也表示赞同。

于是这次考试便因没有了监考老师而不同寻常。教室的监控转不了,方向是固定的,似乎给我们提供了一个很好的条件。

前面同学的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同时抓起了笔,在不到一秒的时间内,完成了一切动作,抬头看向刚才发出了一丝声响的门口,长舒了一口气。并没有老师,只是别的班的同学走过。又从卷子中抽出了什么,因为身体挡住了,我并没有看见,只听见急促的落笔声绵绵。仿佛被一刀斩断,声音突然消失了,只有桌角滚过的一个纸团跳动撞击地面发出了微弱声音了。

细细看,卷子下多出了什么东西,又亦或手指不经意间弹出的字条,都不是什么新鲜事。老师确实没法发现其中的奥秘,只有窗外的绿树,默默地摇着头,在明亮透彻的阳光中看到了一切。

但有几个人巍然不动。他们静静地坐着,目光仅仅注视着自己的一小方桌面,静静地沉思着,阳光洒在他们额上,格外明亮,似乎捍卫着他们纯净的心。笔尖在纸上颤动,留下一行行干净的字迹,洁白的卷子素洁如新。我心中恍然受到了触动,这样的同学,为什么如此之少呢?

我猛然意识到此次考试不仅是对学习知识的考察,还有对一颗诚实地心得检测。这是一次不寻常的考试。

短短的四十五分钟,折射出的确是每个人的品格。一次考试的成绩也并不会影响多久,而诚信的丧失,却会祸害终身。

考试结束铃声响起,我恍惚有一种感觉——这次不同寻常考试的分数并不仅写在成绩单上,而且必将烙印在每个人的一生之中!

不同的考试作文 篇3

“同学们注意了,过两天考试。”老师投入地说

着。瞬间,教室里人声鼎沸。正当同学们七嘴八舌地讨论时,我却坐在位子上追忆着小学时······

那一次不同寻常的考试。

窗外的太阳,像是被关了许久的囚犯,尽情的挥洒着这盛夏的金纱。书上,知了在轻松地歌唱,而我却在考场中,紧锣密鼓地做题。

寂静的教室中,监考老师像一位热爱竞走的运动员,一刻不停地在教室中巡查“敌情”而我,当然是再心中打着自己的.如意小算盘。定睛把目光向老师“发射”。右手中,那支勤劳的圆珠笔也缓缓地停了下来。左手慢慢地伸入衣兜,摸着早已准备好了的小纸条,手中的汗越来越多,那双大眼睛此刻也放下了眼皮,眯成小缝加紧对老师的“进攻”。不错!是时候了!开始行动吧!可谁知,自己的左手臂却像一个刚刚安装上的假肢,怎么也不听使唤。头上晶莹的汗珠伴随着一丝恐惧滴下来。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老师竟然朝我走了过来。霎时,知了的鸣叫声呢听不见,可师那响亮而有节奏的脚步声却如此清晰。太阳呢?看不见,可老师那双明亮澄澈的眼睛却如此之大。发现啦?不会的,我的动作不明显呀!哪会有什么事?

看着那双一步不停歇的脚,我呆了,左手中的纸条也被汗水浸湿了。看着老师那两颗钻石般的眼睛,我傻了,右手中的笔“逃亡”到了地上。怎么办一定是发现了我的“地下工作”。自己的心缩成一团,眼睛呆呆地盯着老师那双越来越近的脚。快看!就要到了,还差一点点!我该怎么办?自己心中完全没有做好接受痛斥的准备。眼看手中的汗越来越多,心也缩的越来越小。眼睛向上转了四十五度角,正巧对上了老师那双明亮澄澈的眼睛。上天!我错了,再给我一次机会吧!快让老师转身呀!全完了。老师站到我的桌子旁,送给了我一个微笑,那双眼睛是那样的慈祥!我傻傻的回了个笑脸奇怪的是,心中却不像刚刚那样紧。老师缓缓地弯下腰,去捡会那支“逃亡”的笔,轻轻地放到我的桌上,脸上再次浮现出那慈祥的笑,轻声说:“好好写,抓紧时间!”她特意在“好好”二字上加重读音。我的心在那一刻,就像乌云一样疏散开来,露出了一个大大的,红红的太阳。对!好好写!我拿起笔,飞快地飞舞着。至于那张小纸条,就让它永远的睡在我的衣兜中吧!

这次考试给予了我一个不同寻常的回忆,还教会了我一个不同寻常的心态。

窗外,依旧是那刚刚灿烂的太阳,树上,依旧是

那鸣叫的知了,不同的是,我的心是那样轻松,那样澄澈。而那澄澈是老师给予的,它够我想用一生! 一次不同寻常的考试!

不同的考试作文 篇4

从小到大我经历过许许多多的考试,可是其中就有一次不同寻常的考试让我至今都难以忘怀。

记得那是一个星期二的上午,下课铃一响起,老师就对大家说:“今天下午第二节课会有一场语文测试,请大家为下午的考试做好准备,现在下课。”老师走后,同学们一下子吵了起来。我想:“昨天不是才考过一次吗?今天怎么又考!算了,听天由命吧,现在开始复习。”过了会儿,教室里安静了下来,同学们都拿出书本开始复习。教室里静悄悄的,只听得到翻书的声音。

时间过得可真快啊!转眼间就到了下午第二节课。上课铃响后,同学们不再吵闹,立刻安静了下来。可是这时老师还没有来,同学们就拿出书本接着复习。时间一分一秒的过去了,老师还没来。有的同学开始讲话,有的开始写小纸条,大约过了十五分钟,终于有同学按耐不住了,他们站了起来非常大声地对大家说:“同学们,老师是不会来了,大家一起嗨起来!”因为刚开学时,语文老师就对大家说过:如果上课后大约过了十分钟左右她没来,就说明她有事不能来上课,让大家做作业或复习课文。于是,很多同学都吵闹起来。尽管班长、值日生和学习委员都合力来“镇压”我们,但很快就败下阵来被我们“感化”。

过了一段时间,大家吵闹的声音更大了,看——有几位同学正在教室里疯赶打闹,一位同学不小心摔倒了,头被桌子撞了一下,哎呀!那看起来可真痛。还有一些同学坐到一起聊天,还有的站在讲台上对着同学们做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑……最后我们全班还来了个大合唱。

刚刚唱完,我们就看见老师“红”着眼睛站在门口。见我们安静下来,走上讲台对大家说:“今天的考试,你们都考了零分,你们让我非常失望!我就是想测测你们的自觉性,可我竟然没想到你们的自觉性这么差!”

从那以后,我们不再像以前一样,自觉性也有所提高。但是,那一次特殊的考试却让我终生难忘!

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