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以考试的作文300字

时间:2024-06-13 21:16:26
以考试的作文300字合集10篇

以考试的作文300字合集10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的以考试的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以考试的作文300字 篇1

今天,上英语课的时候,夏老师突然说:”今天,我们不复习了,我来考考大家,我没有通知大家事先复习英语,你们能考多少分?我就来个突击检查,看看你们平时的英语基本功掌握的怎么样?“

话音刚落,教室里就窃窃私语起来了。大家都担心的要命,我也不例外,这下可怎么办呢?没复习过能考的好吗?考砸了,怎么办呢?只见,夏老师才不管三七二十一呢?她利索的发下了试卷,我一拿到试卷,就抓紧时间看题目,因为有听力题目,我得先看看题目是怎么样的?试卷发完后,夏老师就拿着听力资料报起听力题目来了,我一边仔细的听着,一边认真地作答,不一会儿,听力题就报好了。哦!谢天谢地,总算听力部分结束了,还好,没碰到什么难的题目。接下来,我要攻破的是笔试部分,我小心翼翼地做着每一道题目,总算还是比较顺利,我很快就做完了,然后,我认真地检查题目。过了一会儿,就下课了,夏老师把试卷收走了。

通过这次突击检查,让我明白了,只有时刻做好准备,什么时候突击检查都不怕了,以后,对待学习还是要一丝不苟,不能抱有侥幸心理啊。

以考试的作文300字 篇2

离考试还有20分钟,教室里就坐满了人。这面三个一团,那面两个一组,形态各异。有的探讨问题,有的毫不在乎,有的忧心忡忡,有的自信非凡……看这两个,一个在翻书找题材,另一个催道:“快点、快点,马上考试了!”那两个同学正为一道题争得面红耳赤。又来了一个同学,那个人几乎同时拽住他问:“这道题是不是这样做?”

令人揪心的铃声响了。同学们赶快把书收好,只剩下文具跟草纸。监考老师发完卷纸说:“请大家遵守考试纪律,祝大家考出好成绩。”考试说完,整个教室静得连掉根针都能听到——好不紧张。

考试开始了,那个同学正在聚精会神地答卷,但是又咬了咬笔杆,皱起眉头。忽然,他灵机一动,迅速地将答案写在试卷上,嘴角露出一丝微笑:“天助我也,这么难的题我都会了,剩下的还算什么?考第一易如反掌。”还有的同学冥思苦想,却无力回天,也只好望“卷”兴叹:“这道题太难了,我又死定了,老天爷救救我呀?”

时间就是这样,你让它慢,却过得很快。一个小时的考试马上就结束了。有些同学趁此机会不管三七二十一狂抄一顿,长吁一口气,在老师的督促声中走出教室。

以考试的作文300字 篇3

最近我发现我得了一种怪病,听说这个病叫做“考试恐慌症”。它总是让我不能顺利地考试。

首先这个“病”让我考前睡不着。一闭上眼睛就会做很多可怕的噩梦。比如从天上掉下来,被一条大鱼一口吞下去……最后吓得我满头大汗从梦中醒来再也无法入睡。

更糟糕的是考试当天我反应迟钝,还丢三落四——铅笔盒忘记带了,复习资料失踪了等等都是常有的事。

还记得三年级第一次单元测试时,我紧张的走错教室,发现时已经上课了,我急急忙忙跑回教室,考试已经开始了。我看着手中的试卷,发现每道题我都很熟悉,可大脑却一片空白,一个答案也想不起来。结果不但试卷没有做完,而且正确率也低得可怜。

现在想想是我平常没有认真学习,又怕因为考的分数太少而收到妈妈的批评,所以精神过度紧张导致失眠考场上发挥不好,不会的蒙不对,会的也忘记了!所以从现在开始我要做自己的医生,给自己开个好方子,平时好好学习,把考试当做一次练习,不紧张认真仔细不马虎一定就能痊愈!

以考试的作文300字 篇4

新学期到了,我不知不觉地发现第一单元考试又要开始了。

第二天,我想:“今天就要第一单元考试了,还好我复习过,不然,我可能只考了七八十分罢了,还要等爸爸妈妈批评我呢!还有呢,我还说从三年级开始,什么考试都有点难度,我还是等考试时试卷发下来的时候再说吧!”

要考试了,我的心里火辣辣的。过了一会儿,考试卷发下来了,我一看考试卷的题目,是有点难。我拿起笔,一个字一个字写了起来。

过了一小时,该收试卷了。我迅速帮王老师收完试卷,马上在自己的座位上坐好了。

下午,王老师把第一单元试卷批改好了。王老师就开始报分数了,我听到我只考了90。5分,内心比死还难受。过了一会儿,我听老师讲解完,我认真地把试卷订正好,交给老师,然后,我想:“失败乃成功之母,对!下次还有机会,只要我放松一点,肯定能考出好成绩的……”

以考试的作文300字 篇5

星期四上午的第二节课,是体育考试,也是我最怕的一个考试,因为对于要做的动作,我是一窍不通,所以,这次考试难免会失败了。

上课时,我们组被调到第四组,我心想:耶!我们组被调到后面了可以迟一点考试了。可惜好景不长,我们组又被调到了第一排,我又想:唉!这下惨了!

老师又花了半节课给我们讲五步拳的动作,可是我心里总是在害怕考试,老师讲的课,我都听不进去,总是心不在焉的。

要考试了,我的心更是怦怦直跳,提心吊胆,动作一个都记不起来,也做不好。幸好我是第二组上的,可以临时抱佛脚,抄袭上一组的。

到我们组了,我的心更是七上八下的幸好老师有念动作名。“柔手勾步冲拳,弹踢冲拳,马步架冲拳,歇步冲拳……”呀,我发现我错手了,赶快换一手啊!

再后面,老师要给组员评分了,老师指着我说:“这位同学的动作是这组最标准的!”哇!我能做出这么好的动作,让我难以置信。

以考试的作文300字 篇6

一、考前

我躺在床上,窗外一片蛙鸣,可我只能听到心在跳。就要小学毕业了,跨过人生的第一道关卡,它牵挂着每一位学生的心。

每天的清晨,当和煦的阳光刚照亮宽敞的教室时,六年级的教学楼里,已传出了哄亮的朗读声。六年的辛苦就是为了今日的成功。我们

在心中不住的呐喊:“加油!”

二、考时

这一天来了,终于到来了,扣人心弦的考试铃响遍校园的.每一个角落,急促的脚步在楼梯上来回穿梭,但是随着三声响亮的

预备铃响后,孩子们早已端端正正地坐在考场课桌边,眼睛一动不动地看着监考老师开封、取卷、发卷。我的心在狂跳,写字的手不由自主地颤抖起来,压力遍布全身,毕竟这是六年生活的一个总结吧……一声“停笔”,一切都结束了,收起书包,下一步就是盼望。

三、考后

一身轻松回到家,手中的毕业证书愈显沉重,教室里师生告别的情景回想在脑海之中,我仰天长啸:“我要飞得更高!”

以考试的作文300字 篇7

盼望已久的两日营到来了!我们坐着大巴前往崇明岛活动。

在长途期间,坐在我身边的是我们班的捣蛋大王小明。他看上去很难受,嘴唇发紫,眉头皱成个“川”字,他有气无力地对我说:“我想吐,你能不能借我一个塑料袋?”我心想:我为什么要借他呢?他平时还欺负我呢。想到这,我坚决地摇摇头。他看上去有些失望,皱起了眉头,扭过脸去。

突然,我的耳畔边响起了爸爸的话:遇到有困难的同学,要及时帮助,这样,你的朋友就会越来越多。我犹豫不决,该怎么办呢?我思忖着,是借他呢?还是不借呢?终于,我从书包里掏出一个塑料袋,递给小明,板着脸说:“拿去吧。”小明会心地笑了一下。

自从那天开始,小明仿佛变了个人似的,不再在班级里捣蛋,更不会欺负弱小。有时会看见他帮助有困难的同学呢!其中的奥秘,只有我知道。

在生活中,考试往往是无形的,它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前,可以十分清楚地检验我们的得与失。当我们去善待他人的时候,他人从我们身上也学会去善待别人。

以考试的作文300字 篇8

又要考试了,很多人,包括我都不想考试但没法不考所以还是得考。

一坐上那熟悉的板凳,心里就免不了多一份紧张,所有的同学都不想考一个不好的成绩,一阵铃声响起所有的同学都做好了准备,都想给监考监考老师一个好的印象,考完之后能让监考老师给自己一 个好的成绩。可我没有其他同学那么表现我们开始答卷了,老师在小路上徘徊生怕哪个同学作弊,自己检查不周让他钻了空子!

终于,上午的两门考试结束了,所有人都深深的叹了一口气这个说:“我错了好几个呢!”那个说:“我没错。”下午很快就来临了,噩运再次降临到我们的头上。英语可是一个让我看见了就头疼的 一门课程!但我还是写了下去。

现在我很同意老师说的一句话:“考试只是对前面学过的内容得一个检测。”所以不行考的试还是得考呀!

以考试的作文300字 篇9

考试就要开始了。

我们全班每天默写一个单元的生字、词语。上课的时候还要默写需要会背的,总之,我们这几天复习的挺累,放学挺晚。这是语文的作业,数学嘛,作业每天都很少,就是那么一两道数学方程、混合运算的题,另外数学作业就没有什么了。

上课了,我们快速回到位子上,老师走了进来,对我们说:“大家拿出来本子,默写第八课《三顾茅庐》!”哇!这对我们班那些不会背课文的同学来说犹如五雷轰顶,还没有毫无准备,就那么上课一分钟,就开始了默写课文的旅程。

教室里安静极了,只有笔尖沙沙的声音,这时,我有了一个疑问:潺潺的溪流里的“潺”怎么写?我想了很长时间,终于想了起来。

马上就要考试了,我们在学习上可不敢大意呀!

以考试的作文300字 篇10

考试,对于我来说简直就是过鬼门关。每次考试,无论是单元考、月考,还是期中期末考,都令我头昏脑胀,讨厌万分。

我讨厌考试前疯狂的复习。那时,老师会留一大堆的卷子,每天耳旁都会回荡几次亲切而又令人讨厌的话语:“快考试了,你们要好好复习,考个好成绩,过个好年,给老师和家长长长脸”。我很纳闷,难道我们考试,就是为了给老师、家长长脸吗?我们日夜不停地复习,就是为了应付考试吗?

我讨厌考试下堂的铃声。为了做完试卷,考场上,我奋笔疾书,不敢有丝毫的怠慢。尽管如此,有时还未写完,就被这讨厌的铃声打断了。我想不通,难道学生除了要听家长老师的话,还要听这铃声的摆布?

我更讨厌因考试而生的“别人家的孩子”。因为他们的比较,我不得不上很多的辅导班儿,只为了做别人家的孩子。如果没有成效,还要挨父母的责骂。你看看人家,门门分数不下九十五,我们为你付出这么大的代价,你却不好好学!我搞不明白,我们学这学那,只为了讨父母欢心,成为别人家的孩子?

我讨厌考试,因为我不想听到老师的责骂,父母的呵斥,我真心希望考试从我身边离开,我累了!

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