初中的作文600字

初中的作文600字汇编八篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文600字 篇1

作者：周鼎韬

指导教师：周才敏

梦想是什么？梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实，我的梦想曾有很多个。

当我刚踏进一年级的学堂时，看着老师在黑板上写的那一行行工整娟秀的字迹，懵懵懂懂的我有了一些自己的认识：教师是多么光荣啊，教师是多么神圣啊，我长大了一定要当一名教师。

接触古筝，是一个偶然的机会。清泉一般的声音，使我陶醉在了音乐的世界里。“万籁此都寂，但余钟磬音。”古典音乐的世界是多美美妙啊！那时九岁的我，梦想长大以后成为一名古筝老师。

其实，我一直没有固定的梦想，乃至后来的梦想是想成为科学家、运动员……

“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮……”

当听到这首歌时，我对梦想又有了新的理解。可是，我仍不知道我的梦想在何方？

看《中国好声音》时，我似乎一下子明白了梦想的定义，学员帕尔哈提曾说：“我没有梦想，我的梦想就在实际生活中。当我脚踏实地地做完一件事情时，我的梦想自然就来了。”

我觉得这话很有哲理。很多人把自己的目标、自己的梦想定得很高，就像天上的星星那么遥不可及。而他的梦想，终归也是一场遥不可及的梦。

假大空的话，谁都会说，可是却没有实际的意义。

既然如此，何不把梦想定得离自己近一点、符合实际一点？

或许，有的人会说我没有追求，没有理想。我是这样区分梦想和理想的。梦想，可能终其一生都不能实现，但理想却是可以的。

但人总要有梦想才好。为了自己的梦想，做勇敢的追梦人吧。

初中的作文600字 篇2

9月1日开学了，而我也迎来了初中的第一堂课——军训。

军训这堂课，真是苦累相伴，让人叫苦连天。它虽然没有数学课上高难度的应用题，也没有英语课上难记忆的单词，但却有着每晌半个小时雷打不动的站军姿，没完没了的立正、稍息，更有着单调乏味的起步跑步走……炎炎烈日下，一练就是一整天，常常累得我们是腰酸背痛，连连叫苦！

起初，我并没有觉得军训会特别累，顶多就是站站军姿，跑跑步，跟小学的体育课差不多。谁曾想，第一天，站军姿都站了将近一小时，还不能动，就像木头人一样。有些同学早上走的急，忘了吃早饭，才站了不到二十分钟就头晕眼花了。我站着军姿，心里做着斗争；军训这么累，我干脆就请假，不参加了吧；这才第一天，我就想打退堂鼓了，后面还有四天呢，这怎么坚持得了啊？在于这两个问题的百般纠结后，我选择了咬牙坚持下去，毕竟我是来军训的，心里一遍又一遍地对自己说；不能打退堂鼓，坚持到底就一定会胜利！

慢慢地，我坚持下来了，即使在训练的过程中，烈日晒得我汗流浃背、头晕目眩，我也没不打退堂鼓。在接下来的几天里，我们学习了跨立、敬礼、齐步走与跑步走，同学们俨然已从假期在家衣来伸手，饭来张口的“大少爷”、“大小姐”变成了一名训练有素的军人。

最令我难忘的，还是军训的最后一天。教官把我们怎么练都练不整齐的齐步走，一下子训练得整整齐齐。不知是同学们想在教官走之前给教官留下一个好印象，还是想在下午的汇演中取得优异的成绩。总之，那天同学们都表现得非常好，在下午的汇演中，也算是取得了不错的成绩。在领到黄灿灿、沉甸甸的奖牌时，我明白，这五天的苦与累都是值得的！

军训这堂课，教会了我们坚强，让我们懂得了：“坚持就能胜利”的道理。它，会在我成长的道路上留下深深的、不会被埋没的脚印，催我奋进，助我成长！

初中的作文600字 篇3

同学，一个再也熟悉不过的名词。它代表着一个激情的青春，同时也怀揣着那一段难忘的回忆。而我的这个同学让我那本来平淡的小学生活充满乐趣，变得难以忘怀。

我的那个同学，她长着一双大大的紫水晶般的眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，是那么可爱。但成绩和我比起来却是一个天上一个地下。但我们并没有像别人说的那样互不搭理，而是像两块不同口味的糖果，因为某些机缘巧合牢牢的黏在来一起。我们每天都形影不离，上学放学上厕所写作业无时无刻不呆在一起。

其实如果不是那一件事可能我们也不会这样亲密无间。那天放学之后我和她留下来扫地，正在擦桌子的我不小心被桌子上的铁丝划破了，血顿时溢了出来，我吓坏了。她看见我受伤了，也急忙跑过来，问我：“怎么了，有事吗？要不然我送你去医务室啊？”“没事。”我捂着这手腕说道，但她的脸上还是流露出来一丝丝的担心。“不行！你必须去医务室，快点儿，跟我走。”她的.语气好像不容我推辞。只见她抓起我的手往外跑像离弦的箭一样，有像一只小鹿跑的飞快不一会儿就把我送到了医务室。在医务室里，她紧张的看着校医为我处理伤口。沾着碘酒的棉签一点点覆盖上流着血的皮肤，混着血珠碘酒一点点滑落，他看着我我仿佛在她眼中看见了心疼。

她和我走出医务室，她问我：“疼吗？”我摇摇头，我知道她现在在担心我。那一天她干完了所有的活儿让我先走了。第二天，她一见我的第一句话仍然是问我的伤怎样，好像忘记了昨天是我自己不小心把手划伤的也忘记了昨天所有的任务都是她一个人完成的。

这件事情之后我与她的关系变得越来越亲密，现在虽然已经在不同的学校，但我们仍然会时不时联系。聊起天来就好像是一对从来没有分开过的人。她永远都是我最好的朋友，也是我最难以忘怀的同学。

初中的作文600字 篇4

我有一个非常好的朋友，他的名字叫杨稻发。

杨稻发看起来不漂亮，不过很平易近人，很古怪，很幽默。我都喜欢叫他小稻子。小稻子常常穿的跟小丑似的衣服，五彩斑斓，漂亮极了，几乎每一件衣服上都有几辆车子，他可喜欢汽车了。小稻子12岁，比我小一岁，他脸上有许许多多的痣，就像天上那些闪闪发亮的星星，数也数不清!他啊，一双核桃眼，滴溜圆，高高的鼻子下面，那嘴，笑起来，张得可大了，仿佛要吞了人似的。

当我伤心的时候，他总是会立刻出现，说一些话逗我笑。比如“杨稻发，杨稻发，头上一朵花，屁股里开花”，“稻发，稻发，一触即发”。我听腻了，看我不笑，就自己编了个不通顺的话来哄我，我听了总是扑哧一笑，然后站起来和他说：“你帅你帅，头上一窝白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带，自以为是东方不败，其实是个衰神二代。你出门，被人踹，跑得比猪还要快，看见别人做好事，你却是大惊小怪，你说奇怪不奇怪!”这句话，他都听了几年了，当我说的时候，他有时会和我一起说，说完了，我摆出一个凶巴巴的动作，说：“这是什么年代啊，连你都和我抢台词!”他看这情况不妙，一溜烟，消失得无影无踪，我当然是躲在一耳光地方，等他回来了，一扑，那可是被我逮到了!

有他这样的一个朋友真好，小稻子就像是一个太阳，每天满面笑容，好像觉得他中彩票了!失去了这个朋友，简直比失去最心爱的东西还要伤心呢，不过我们马上就会分开了，是啊，天下哪有不散的酒席?当我们读初中了，都各走各的路了。我真希望时间过得慢一点，慢一点……

初中的作文600字 篇5

一天晚上我睡得正香，却被一阵说话声吵醒了我仔细寻找声音，发现这声音原来是从我书包里的本里传出来的我拿出本>本，坐在椅子上，静静地听着这各种语调的声音，觉得很有趣。

只听一个又尖又细的声音说：“我是逗号，一个大脑代，下面拖着尾巴，活像一只蝌蚪别看我个子，用可大了，哪一篇章都少不了我句子中间的停顿全靠我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，怎么受得了？”

句号听了说：“我是句号，样子像一个空心圆圈，常停在一个完整的意思后面，有我就表示一句话说完了如果没有我，一篇章永远无法结束，而且章的意思也会不清楚谁要是不点错了我，还会闹出大笑话”

问号不服气地说：“我是问号，一个耳朵，下面一个黑点，我会引起人们的思考，碰到疑问词或疑问句时，都少不了我”

感叹号大叫道：“我的样子真奇妙，好像音符低音‘哆’，章里数我最富有感情，表示强烈感情少不了我感叹号！”

过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔：“我虽然长得很特别，一串六个雨点，可是我并不觉得自己在章中有特别大的用因为，我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等如果没有其他兄弟姐妹，只靠我可没法把章的意思表达清楚”

“对！对！对！说得太对了！”冒号不知从哪里冒了出来，“省略号的话说到我心里去了，主人的写得好，也有我们标点符号的一份功劳，可这功劳不是我的，也不是你的，而是大家的老师的评中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功”

逗号不好意思地说：“刚才我的话是有些片面强调个人的用，主人对我们大家都一样关注，我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的用都记得清清楚楚”这时，句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的用了

听着各种标点符号有趣的谈话，我暗暗下定决心，一定要增进与标点符号的友谊，把它们每一个的特点都要弄得明明白白，使它们在我的中发挥好自己的作用。

初中的作文600字 篇6

今天是星期一，下午的第三节课是中队活动课，一节有趣的活动课。

“叮铃铃”，上课铃响了，同学们赶紧回到座位上坐好，等待老师的到来。过了一会儿，老师脸上带着甜蜜的笑容，迈着轻快的步伐走进教室。老师早就叫了我们班的“小画家”李林欣和周小婷在黑板报画了一个人头，可这个头象就唯独没有鼻子。这时老师就说：“同学们，在今天这节课上，我们就来玩一个游戏叫做蒙眼画鼻子的游戏。”同学们听后都大声欢呼，非常高兴。

老师先叫第一个同学：邓梓泓上来画鼻子，他信心满满地上来，先量一量长度，然后老师用一条红领巾蒙住邓梓泓的眼睛。只见他小心翼翼地走到黑板前，举起粉笔就画，他画完后，全班同学立刻哈哈大笑起来，他自己脱下来一看，哈哈，只见他把鼻子画在左边的耳朵上呢！接下来到苏飞出来画鼻子了，只见苏飞信心满满地蒙上了眼睛，走到了黑板前举起粉笔就画，哇！他竟然把鼻子画到了嘴巴的左上角，哇！怪人，如果世界上真有这样的怪人，真可以申请参加吉尼斯怪人记录了。接下来到李乔，他高兴地走出黑板，蒙上眼睛一画，哎！又一个怪人出场了。老师见这么多个同学都画错了，就叫同桌两人讨论看看有什么办法，我们都讨论得热火朝天呢！老师让欧家杰说说他的办法，欧家杰说在黑板前放一把椅子，只要让上去黑板画的同学碰到椅子就画，接下来到我们班的胖子陈禹了，他怀着忐忑不安的心情蒙住眼睛，上去画鼻子。哦！他把鼻子画到了眼睛下面，我们立刻哄堂大笑，陈禹也变得尴尬不已。到了梁楚浩，他可是“十佳少年呀！”我们都对他充满了希望，他差一点儿就画对了，他画到了两只眼睛的中间去。最后到蔡旖欣来黑板上画，经过一番的努力后，终于有一个同学画对了，全班同学为她鼓起了热烈的掌声。“叮铃铃”，下课铃响了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

初中的作文600字 篇7

那是20xx年的一个盛夏，我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情，我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时，才发现头上冒着冷汗。不久，大厅里发出了我最害怕的声音：“06186号、06186号、06186号，请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我极不情愿地走进了练习室。想练练，心却不能平静。我望了望窗外，只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着，小草绿油油的，好可爱。远处的鸽子在尽情地翱翔。远处那一墙绿绿的爬山虎，绿得那么沉郁。在阳光的透照下，闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。

“06186号、06186号、06186号，请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键，便立刻陶醉在那音乐之中了。听，那首《欢乐的牧童》，好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远……

再听听《喜悦》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上，看者丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。还有小副格、练习曲……弹完以后，我才从音乐的海洋中回来。

“你弹得非常棒”，评委老师笑着对我说，“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我高兴地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊！我这么多年的努力终于没有白费，我终于考过六级了！

那天我从考场中出来，看着花、草、树、木依旧是那么美丽，闻着淡淡的清香，感到无比欣慰。

小河，依然静静地流过，河里的小鱼还是那样游过。时而快，时而慢。一切，都是那样的平淡，可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼……

初中的作文600字 篇8

我奶奶家不象豪宅那么华丽，也不象宾馆那么整洁，但我仍然喜欢奶奶家。因为我觉得奶奶家是一个充满乐趣的小庭院。

我们住的是一间小屋子，屋子的前面是一个不大的院子，中间是由石块铺成的小道。小道的左边堆着烧火做饭用的玉米杆子；右边是一个小菜园。菜园的旁边立着一个大水缸，是为我们浇菜，洗衣服，冲澡等盛水用的。

菜园的南面是五六平米的鸡圈，里面住着十几只长的体型肥硕，羽毛油亮的鸡。鸡圈的上方，奶奶用树枝搭了个凉棚，上面爬满了瓜藤。每次吃完饭，鸡总会在树荫下乘凉散步，并满意的“咯咯哒”的叫几声。我觉得奶奶家的鸡是世界上最幸福的鸡，因为她们每个月有2次到院子里玩的机会。

再回来说说菜园子吧：菜园里的菜长的很茂盛：香菜绿油油，韭菜也是翠绿浓密；西红柿又大又圆，露着粉黄的笑脸；黄瓜长长的，浑身带着嫩刺，嘴里还含着刚败的小黄花。随手摘一个小西红柿放在嘴里，一口咬下去，真是饱满多汁。又酸又甜的汁液能喷好远呢！有几次，都溅到我可爱的小猫脸上了。

她用舌头舔了舔那些汁，还“喵”了一声，我想，她可能也在赞美小西红柿的酸甜吧！

我很喜欢这个菜园子，因为每当我浇水累了时，看到这一片硕果累累的景象，我总是感到很欣慰。小猫也很喜欢这个菜园子，因为她经常在韭菜地里打滚，她还经常顺着瓜藤攀登，有时来这里饭后散步。她简直把这个菜园当成了她的游乐场！

当清晨的第一缕阳光照到鸡圈时，公鸡会叫一声“咕咕喽儿——”把万物唤醒。在庄稼叶上滑了一夜“滑梯”的小露珠累了，该回天上了。我也起床了，抱起小猫，向小露珠告别，也在欢迎新的一天。

当阳光铺满了院子，她又充满了生机。

奶奶家真是一个热闹的庄园。