童年初中作文600字

【精华】童年初中作文600字合集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的童年初中作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年初中作文600字 篇1

还记得那是一个夏天。

当时我是我们那一群孩子的“小头头”，掌管着“千军万马”好不威风。

突然有一天，小A对我说：“你有什么本事当我们的头！除了你学习好点，其他有什么比我强的。有本事咱俩就比试一下，看谁的本事大？”

这句话让我瞬间就僵了：是啊，小A人称“泥猴子”爬树、游泳样样在行！

但是，姜还是老的辣，我装作从容镇定，漫不经心地说“好吧，就比爬悬崖吧！”“好！”

第二天，在悬崖下我定定神的向上看了看，可他却漫不经心，好像比爬悬崖他是天下第一似的。

“三，二，一，开始！”我和小A用最快的速度向上爬，但人终究还是比不过猴子的，当我还在三分之一时，我向上看了看，他都快爬上顶了，但他还是那漫不经心的样子。

俗话说：骄傲自大者，必吃不消也。

就在他快爬到顶上时，“奇迹”发生了：小A一不小心手一滑，眼看就要摔下来的时候，他脚一勾，勾住了一条树根。虽然小命保住了，却被困在了上面。

这时，小A马上就被吓得大哭起来，那声音，比扩音器大多了；那泪水，如泉涌般，连绵不绝，如果泪水再多点，这方圆几百里，都变成江南了。

不知是小A运气太差还是哭声太大，只听见“雷声”中出现了一声极小的“咔嚓咔嚓”的声音。我马上就想到树根要断了，于是，我便使出连我自己看着都吓一跳的速度，风一般的爬上去，空出一只手，用生平最大的力气，拉着小A的脚，用尽我全部的力气在坚持着。下面的小B、小C都在为我加油。

就在我在想怎么下去的时候，突然，手上的石块一阵松动，我意识到马上就要掉下去时。我也不想这么多了，一下子就把身材瘦小的小A给扔上悬崖上，然后就从四、五米高的悬崖上掉了下来。

我闭上了眼睛，感觉自己要死了，但我救了一个人，小A他们一定会我立纪念碑的。想到这，我就闭上了眼睛。

但是，我这个头有这么容易死的吗？

“啊！我的屁股！”

“老大，对不起！”

“小C，你真狠啊！接我的时候手里还放块石头”

童年初中作文600字 篇2

物是人非事事休，欲语泪先流。

——题记

星期五了，我早早就盘算着回家。放学铃一敲响，我就飞也似的向家奔去，一路上想像着家的.温馨。

推开家门，却发现家里没人，桌上横七竖八地摆着饭碗。这才发现弟妹们正在隔壁看电视，从弟弟听到我推门的声音，跑过来惊奇地对我说：“大姐姐，你知不知道我们地坝边的大树砍了，柑树也砍了，还结了……”弟弟后面的话我已无心再听，只听得“大树砍了”这四个字极为刺耳，我脑里一片混乱，那棵树为什么会砍？我记忆中那棵树很大很直，是一个充满生命力和活力的常青树，我儿时忠诚的伙伴，无私的朋友，可它倒了。年轮使它一点点衰老，可铁钜使它……它死了，那种人面桃花的感觉不是常人所能理解的……

树真的倒了，那一片狼籍和深深的树坑似乎在向我诉说着什么。树杆已被砍成数截，我走上前，看了看年轮，饱经沧桑的树，20多年的挺拔。

树砍倒了，第二天奶奶他们就是把它砍短，辟开什么的，我也在一起帮忙。“所谓十年树木，百年树人”，这扎根20多年的树岂能被轻易分解。我们一家人整整干了一个上午也收获甚小。下午，邻居们也都回家了，见我们的行为，都有指指点点走来，个个都来献计献策，给奶奶献上各种妙计，可那树杆还是挺直……

星期天，奶奶又让我们去辟树，又有人将手放在兜里说着各种“妙计”我认真地帮着，可就是力不从心，心灰意冷，终于，邻居杨波(同龄人)来帮忙了，他举起斫头一挥，树便无奈地涨开了裂缝。我心中顿时萌生了希望，可……他奶奶叫他回去做作业，他走了，邻居们都散了。我们还在琢磨“分解”那棵树，直到月亮爬上了树梢……

以前我总是看到月亮爬到这棵树上，可现在它倒了，倒在我的脚下。

我的童年逝去，我的伙伴死去，我心中的常青树倒下。

树，倒了；我，无语。

童年初中作文600字 篇3

童年被时光追随着，她就像生命中的乐曲，只奏响一次，有着意大利的奔放，中国的激昂，每一个音符都是难以忘怀的事，就好像是那泛起的绵绵涟漪，令遐想……

那是开学的第一天，我背着新书包拉着妈妈的手来到了我人生的第二所学校——小学，让童年之花在生命中绽放。那一本本崭新的书，一张张陌生的面孔都让我有一种新鲜感。当我还在一个劲儿地吮吸这种奇妙的新鲜时，觉得有一中莫明的恐惧，似乎已经在内心埋藏了很久。恐惧的理由极其简单，不过是父母要上班，我得独自一人回家。或许对于现在的我来说这根本算不了什么，可在当时的确令我愁眉不展。

小时候的我胆子很小。最怕的就是跟邻家小孩出去玩迷了路。我真担心自己会走丢，所以身上总是揣着自家的地址和电话……

哎，看着别的同学都兴高采烈地跟父母回了家，让童年之花在生命中绽放。而我却独自一人在交叉路口徘徊、迷惘地寻找回家的方向，顿觉尴尬。“要走？不走？”我真的不知该怎么办。

还记得那次，小英与我出去玩，不幸迷了路，她告诉我要镇静。对镇静！我努力克制住自己！一个极其强烈的心理暗示浮现在我的脑海中。我的心似乎平静了许多，原先那条泥泞不堪的小路在我看来是那样平坦，没有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般汹涌澎湃。望着那条诱惑着我的路，我告诉自己：“我要往前走。”

……

后来我是怎么走到家的，我已心不清了。或许是那种信念在支撑着我吧！

当我还在怀旧时，猛得发现这些都是我那逝去的回忆，那段含苞的童年无疑已经逝去。而我在那呢？还在那条小路上，期待着童年之花在生命中绽放！

童年初中作文600字 篇4

七彩的童年里，我们天真纯洁、快乐悲伤。傻傻无知的我们做过很多让人啼笑皆非的趣事。默然回首童年，一件件趣事从眼前闪过，而那些有趣的画面却定格在那次事件。 那一次，叔叔带回来一只螃蟹，我和妹妹高兴极了。可一不留神，小螃蟹就出逃了，飞快地爬到一处角落。我和妹妹到处寻找，终于在那个角落发现了那只螃蟹，我俩决定左右夹击，可螃蟹好像听得懂我说的一样，在我跳起来和时候，螃蟹小哥往旁边移了几步，不仅害得我扑了个空，还让我因重心不稳在落地时摔倒在地，顿时我脑袋昏昏沉沉，半天才清醒过来。

这时，我发现身边有一个小网，于是拿起小网，又和妹妹去捉螃蟹了。这次，螃蟹小哥躲在两个水桶中的夹缝里。这种地方易守难攻，哈哈，这下螃蟹小哥没法躲了！可惜小网不能用了。我伸手在夹缝里左摸一下，右摸一下，螃蟹却夹了一下我的手指。我疼得哇哇直叫，螃蟹也便这样顺着我的手指甩了出去。这只螃蟹真狡猾！

虽然小螃蟹被甩了出去，但是它暴露在阳光下的空地上了。没有了藏身之处了，抓住它简直易如反掌。我悄悄地绕到螃蟹的背后，用小网迅速地套住了螃蟹。这次费尽九牛二虎之力，终于把它捉住了。经过一天的战斗，螃蟹终于被我擒拿住了，我兴奋极了，妹妹也在一旁高兴地叫好。

童年是一颗颗星星，闪烁着童真与童趣；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一朵朵正在生长的花苞，待放着精彩与灿烂??每个人都有童年，但每个人都有不一样的乐趣，而这是我的童年中一个有趣的片断！

童年初中作文600字 篇5

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 题记 每一个人都有着自己幸福而快乐的童年，但对于一个初中生来说已经成为过去式，虽然已经过去但我认为童年的时光是宝贵的，是不应该丢失的。我的童年充满着幸福与欢乐，上了初中后生活变得充实而且忙碌，这使我忘记了童年的那份纯朴与童真。 小时候的童真是从无知到慢慢成熟的一份真情。童年时我们在一起玩的捉迷藏，在那时看来是一个无比有趣的游戏，在现在看来简直是无聊至极。在童年时我们玩的过家家，在现在看也就只能用稚嫩，幼稚，无聊一类的词语来形容了。童真随着我们的成长而烟消云散，只留给我们一份永恒的记忆。

小时候我们有一份唯有童年才拥有童趣。童年时，我们可以蹲在地上一下午只为了观察一只小蚂蚁行踪，而现在看来只是在无谓的浪费时间。童年时，我们可以把小狗想象成一匹马儿，总想让它带着自己奔向远方。这份逝去的童趣，是永远也无法找回的。 小时候拥有的那份纯朴是纯净的，是无法玷污的。童年时我们问出的每一个为什么，都是我们的寻求知识的过程。童年时我们向父母撒娇、索要东西都是长大后装不出来的纯朴，而这份纯朴也许在童年还未过完时就已经丢失了。 在童年时在我们的身边有亲情、有友情、有师生情，其实这些感情在长大后的日子里未尝没有，只是在童年中的人拥有童真，童趣，以及那份纯朴，所以在童年中的这份感情也许就是最真挚的，令人记忆最深刻的了。 童年的时光已经过去，我们可以做得也就只有不丢失童年的宝贵回忆了。

童年初中作文600字 篇6

在我的记忆力我的童年里充满了许多回忆，正如这些图片一样美好快乐。那我就从第一副画说起吧。

我家乡是在某平原的一个小农村，每到春天，刚睡醒的小麦，就会从土里探出头来，眯眯眼睛，伸伸懒腰。然而他万万没有想到，不久后将会经历一场灾难，春天到来后，我们就会三五成群的拿起风筝，跑到那绿绿的田野上，踩着那刚睡醒的小麦放风筝。这时的田野里，到处都充满了欢声笑语。

站在道路上向高空望去，就会看到许多五彩的，风筝飘荡在空中，一个接一个的风筝，都在争先恐后的往高处飞翔。

在这和煦的春风吹拂下，我和小伙伴们，举办了一个风筝比赛，看谁的风筝飞的高，头开始我们风筝的高度都差不多，可是经过时间的推移，我的风筝渐渐的高出了他们，可是我旁边的，那个彩色的风筝也不毫不逊色，竟然一下子追上了我。这时所有的人都收回了自己的风筝，围了过来争先恐后的说着自己认为很高的风筝，忽然那个风筝的线断了，顿然飘向了远方，那个孩子立即跑去追风筝，我这边也赶忙收回风筝，围观的孩子们也都跑了过去帮他捡。

说起捡风筝可真是够可笑的，有的追着追着摔倒了蹭了一脸土，有的追着追着绊倒了摔了一个大跟头，还有的追着追着撞到了弄了一身的土，傍晚孩子们纷纷回了家。远远的望去绿油油的小麦全都趴下了，可是他们并没有畏惧，仍然继续成长着。

夏天到来了我们坐在教室了，听着知了在枝头歌唱正如《童年》里唱的池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天…等待着下课，等待着放学。等待着考试，等待着暑假收集整理,到了秋风的萧瑟，就像我的心一样，它也是秋天了吧！

难道只有秋天，我才会忆起春天的美好吗？难道只有在一切都失去时，我们才想起去珍惜吗？

我一次次地问自己，然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己：逝者如斯夫！

我知道时间不会倒流，我也不会重享童年，所以，我不会只是叹息，也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天，让自己的将来不再留下遗憾！