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倾听话题作文

时间:2024-06-13 21:07:31
【热门】倾听话题作文锦集8篇

【热门】倾听话题作文锦集8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的倾听话题作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

倾听话题作文 篇1

聪明的人,该是把多人智慧集合起来的人。

——题记

摆出一副倾听的耳朵

相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。

成功的人,无不是相信自己的人。这是一种自信,一种人生的饱满。相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;武则天,每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!”

成功的人,也是善于听从别人意见的人。这是一种智慧,一种人生的大境界。善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!

成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。“常问路的人不会迷失方向”,这旅人也须将得到的信息经过自己的判断。这两面,稍一偏颇,便酿成大悲剧。那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化,不听从屈子进谏,才客死他乡?相信自己,又要善于倾听,成功的道路才会平坦无荆棘。

相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。

善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。

摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!

倾听话题作文 篇2

枝头鸟儿娇俏的歌舞;园中花朵妩媚的嬉闹;世间万物无暇的笑语。把它们连接起来,岂不是谱成一首来自中国的《命运交响曲》。即使没有高昂的钢琴,即使没有贝多芬的精致手技,也能从中感受出绝妙的天籁之音。

古老的校园街道,苍翠的树木,给人一种忧伤,给人一种宁静。放学了,学校像突然失去色彩的图画,一下子安静了许多,但不失它独特的典雅形象……同学们都走了,只剩下我一人,我并不是故意,而是因为我被一曲能把人引入梦境的曲子吸引了。翻过长满青苔的小低墙,是一间破旧的老音乐教室,虽然相貌不雅,却被一首首钢琴曲描绘得惟妙惟肖,毫不失色。我随着音符的牵引不禁的向那慢慢挪动脚步。

教室里整齐地摆动着完整的书桌,却布满尘埃,墙上过着肖邦级顶尖音乐人物的照片,上面明显被罩上蜘蛛网,唯有那台具有古老风格的被打扫得干净得发光的钢琴还炫耀着它的容姿。一双长满皱纹的手在黑白键上轻轻地跳来跳去,犹如一个活泼好动的小孩,用他轻快的脚步演奏着《欢乐颂》,多么欢快!丝毫不向人透露他的劳累。把目光投向旁边的人,是一位已长白发的女老师,她是我们学校的退休老师,这间教室只有她才能进进出出,钢琴也是她独有的。

她看上去很慈祥,闭着眼睛还是弹得准确无误,她刚开始还没发觉我,因为她太入神了。琴键静止,她把头转向我,她开始用一种疑惑,生气的眼神看着我,我有些害怕,想离开。突然,她把我叫住了:“你怎么会在这里?放学怎么不回家”“我…… ”我用吞吞吐吐的话回答。“我喜欢听你弹琴,所以……”她见我很陈恳,没赶我走。我们从读书慢慢聊到人生,她突然告诉我,这间教室是她和她丈夫以前共教的教室,如今丈夫已经做了天使,就留下自己和这台曾四手联弹的钢琴,我从她眼中看到留不下的眼泪和深深的想念。

她允许我听她弹琴,但我要答应她能带更多人来这间教室。她打开旁边的窗户,一盏柔和的阳光洒了进来,温和的落在琴键上。她挥动着熟练的手指弹了一首《追梦人》,她还是依旧闭着眼,我在她不注意的时候离开了,稍怕影响她,断开这首思念的歌……

倾听话题作文 篇3

在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八九岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?

倾听话题作文 篇4

记忆的河水把许许多多的事情冲刷掉了,可是有一件事情就像磁铁一样深深的吸在我的脑海里,任凭怎么冲刷都冲刷不掉。

现在当我一想到这一件事情,我就会惭愧起来。那天我买来了一只玩具枪,装好子弹我轻轻的扳开把手,准备射鸟。我跑到了家二楼的阳台上对着一只鸟开了一枪,由于枪声太大了,所以第一次没有成功,但是我没有灰心丧气而是重试了一遍,第二次我吸取了第一次的经验到鸟比较多的地方开了一枪,这一次我打到了一只战利品。

应为好玩所以我想把这一只鸟养起来,于是我就把这一只鸟带回了家,奶奶见我拿着一只受伤的小鸟回来说:“赶紧帮小鸟养伤”我没有听奶奶的话,可是没过几天被我打到的这一只小鸟突然一动不动了我满怀疑问的去问奶奶:“奶奶为什么这一只整天叫的小鸟突然一动不动了呢?”奶奶一时语塞她想了一会儿说:“它到另一个世界去了。”

后来过年了爸爸妈妈都回来了。过了一整子爸爸妈妈要走了,走的时候把我也带走了。我答应奶奶说来年我会来看奶奶,可是我失信了。四年我没有回过家乡一次,现在奶奶已经不在家乡了,去厦门和爸爸一起住了。去看奶奶的几率更小了只有在电脑上看了。

现在想起来真惭愧呀!

倾听话题作文 篇5

生命诚可贵,爱情价更高。若为自然故,两者皆可抛。

今年暑假,我驻足西双版纳,以缓解一年的紧张学习。漫步在望天树国家公园中,高耸入云的树木成群结队地排列在一起,茂密的树叶遮挡住头顶的天空,迎着一阵阵的毛毛细雨,沿着林中木制的步道,两旁的树木上长着菌菇、灵芝、木耳,色泽光亮,肥大厚实,呼吸着新鲜空气,一脚踩进清凉的细流中,有种回归自然的美好感受。

我攀上40米高的吊桥,一瞬间各种鸟叫声不绝于耳,微风从树干与树干间的缝隙吹进来,我抛开旁边游客走吊桥的尖叫和嬉笑,细细地倾听自然的声音,“快走啊!”后面游客的催促声打破了平静,宛如淘气的小孩扔一块圆石,打碎了明净的玻璃。在这里,钢铁的味道还没有太浓烈,汽车的鸣号声还听不出,但我在细细地倾听,尽管我自己也不清楚到底在倾听什么。我想,或许,是在倾听人与自然吧!

我不禁想到人与自然。钢铁森林、水泥草地、沥青河流、混凝土山石,灰色之城的景象想必是没人想看到的。温室效应、臭氧层空洞、酸雨、城市热岛,人对自然造成的威胁太多太多,多得如一盘散沙,如满天星斗。我曾经告诉过许多人,如果想去威尼斯、死海,想在马尔代夫上享受水清沙白,那就趁早去吧,海平面上升将导致这些低于海平面的地方被海水淹没,或许若干年以后只能在浴缸里撒上两袋盐体验一下死海了。许多国家呼吁开展了“关灯1小时”、“无车日”、“无烟日”等等,但正如一句话所说“人们往往总是等到失去后才懂得珍惜。”希望人们能尽快意识到他们活动的危害,否则人们将耗费巨大的物力财力尝试创造一个虫洞寻找另外一个地球。

同样,自然也不能超过人。电影《重返地球》里的场景想必也是人们不愿看到的:生物过度发展,金门大桥、埃菲尔铁塔等世界地标性建筑纷纷被藤本植物覆盖、缠绕,动物进化出出色的技能,导致人类回到地球时曾一度被动物追杀。人类妄想自己能控制自然,引进外来物种却酿成灾祸,南美鳄龟压制小龟;水葫芦使几乎所有河道内受到污染;加拿大一枝黄花遍布田野……自然以人类想不到的速度扼杀人类的成果,人类与自然的战斗拉开序幕。

只有当人与自然平衡时,才能达到和谐的程度,构成一种美。不觉天色已晚,我仍在细细倾听,并从中悟出了一些道理。

倾听话题作文 篇6

飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他。

人的喜怒哀乐、悲欢离合!

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的`光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?

倾听话题作文 篇7

我的妈妈是聋哑学校的一名教师,她的学生都是有耳听不到、有口不能说的聋哑孩子。可是我没机会和他们一起玩,今年4月8日,一个偶然的机会,我走进聋哑学校和聋哑学生一起上课,一起做操,一起游戏。

一来到聋哑学校,我就惊呆了:这里的学生虽然听不见,但也会咿咿呀呀地“说话”。他们见了我,指指点点,都围过来看我。妈妈推荐我去和他们班的“弹珠高手”钱嘉乐一起打弹珠,于是我便去会了会钱嘉乐。

说真的,我也只是一个“弹珠菜鸟”,没几下,我的绿色弹珠就被钱嘉乐的蓝色弹珠紧紧逼住,好几次险些被撞倒。终于,轮到我出手了。我努力瞄准钱嘉乐的蓝色弹珠,用力一弹,结果射偏一大截。糟糕!我的弹珠在钱嘉乐旁边一点点,靠近墙。我以为死定了,但钱嘉乐太爱炫,想把弹珠射向墙壁,再反弹过来打我的弹珠,这一高难度动作以失败告终。我哈哈大笑,随意一弹,弹珠又一次掉在钱嘉乐的弹珠旁边。这次钱嘉乐不敢大意了,对准一弹,我的弹珠被打中了,真不愧是高手!

听妈妈说,钱嘉乐体育也是一流的,篮球、乒乓球、羽毛球、游泳样样行。我就去问钱嘉乐:“为什么你体育这么厉害,打弹珠也这么厉害?”他用手比划着,用含糊不清的语言说:“我喜欢运动,我坚持练了好久了。”他黑亮的双眼闪动着兴奋的光芒,脸上洋溢着自豪的笑容。

说话间,上课铃响了。我跟着他进了教室,是一节语言训练课。我一直以为生活在无声世界里的他们会像小鹿一样安静。其实他们的课堂比一般学校热闹多了。每人都有一面小镜子,老师一遍又一遍告诉大家舌头的位置和口型,还让大家亲手来摸一摸,感受一下气流的强弱和声带的振动,并用小镜子与他们自己的对照。大声的含糊的音节,灵巧的双手,丰富的表情,他们多么希望能说话呀!

在他们中间,我深深体验到他们学习的艰辛,也被他们学习的热情所感动。虽然他们身有残疾,但他们聪明能干,自强不息,令人佩服不已!

每一个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。残疾人,也创造自己的一片蓝天,让爱,这跳动的音符,伴随着我、你、他一路同行。

倾听话题作文 篇8

飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛,溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐,悲欢离合……

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益非浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同欣赏音乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听别人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,山泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟鸣能给你带来安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应该牵起倾听之手创造更加精彩的人生吗?

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