珍惜水小学作文

珍惜水小学作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的珍惜水小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍惜水小学作文1

今天，我和妈妈去自来水厂看看自来水是由什么步骤而成的。

到了自来水厂后，我才知道，原来自来水不是“自来”的。是由自来水厂的工人叔叔阿姨们从左江里抽上来，经过地下的大水管流到自来水厂的净水站的折板反应池里，经过多次沉淀后，才可以流入斜管沉淀池里，反复的沉淀后再流到虹吸滤池里过滤，再流入清水池里，中间还要投入消毒药进行消毒。最后，经过叔叔阿姨们用机器把水送到千家万户的家里。所以，我们一打开水龙头就有干净的水流出来。

我们不应该浪费水，应该珍惜每一滴水。

珍惜水小学作文2

水，是主要的资源！水是生命的源泉！人们生活需要水，可世界上只有少量的淡水。

有一次，我们家停水了，洗澡都要到朋友家去洗，吃饭也要到饭店里去吃，给我们生活带来了许多不便。

洗手是一种讲卫生的行为。开始有些同学洗了手以后不关掉水龙头，使水白白浪费了不少。

世界上的水已经很少了，要知道世界不能离开水啊。如果没有了水，人类将因缺水而死，动物也会因缺水而死，植物也会因缺水而枯萎。到时候，这个生机勃勃的世界将会变成个死气沉沉的世界。

珍惜水小学作文3

水，是生物的依赖；水，是生命的源头。

早在一二千年，我们的祖先就有了五行的说法，认定谁是组成万物的基本物质之一。

近代医学告诉我们：在人体有百分之七十是水分。人可以几天不吃不致饿死，但如果几天不喝水那就不堪设想。

水是无穷的宝藏。随着近代科学的高度发展，水的用途越来越广泛，几乎涉及到各个科学领土域我们要珍惜水，水的资源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球将会是我们的眼泪。

珍惜水小学作文4

大家好！我是千变万化的水，我们的型态有固体、气体、液体这三种，这你们知道吗？

我为人类带来的好处有很多，像是供给人类洗澡、洗衣服、浇花、洗碗等等，对人类的日常生活都很重要。

但当我心情不好时，也会带来像水灾、大雨、龙卷风、洪水等等的灾害，让人类对我又爱又怕。

如果地球上没有我，人类就无法生存，会导致许多灾害，所以我劝人类要节约用水，工厂不要排放含有金属物质的水，污染我；也不要乱丢垃圾，使大海的鱼死亡，鲸鱼濒临绝种。

水对大家是不可或缺的，要珍惜水资源，才能让它生生不息的'。

珍惜水小学作文5

同学们，你们知道今天是什么日子吗？

今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中国水周！国际上早有这样的说法：19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。

据预测，到20xx年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。

随着天气的转暖，学校的用水量也将随之加大。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗，还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸，弄得满地都是水，这是极其浪费的现象，而且也不利于身体健康。

同学们，水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说，水是生命的摇篮。让我们用实际行动珍爱生命之水，从今天开始，刷牙时请关好水龙头，洗澡涂肥皂时请关好水龙头，用完水之后请关好水龙头，

3月22日“世界水日”呼唤地球儿女，珍惜每一滴水。

记住：如果不珍惜水，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

谢谢大家。

珍惜水小学作文6

同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有13600000000立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97.2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一（2.350%）。目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗……如果有一天，我们的水用完了……同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？我们要节约水，珍惜水！