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吊兰小学作文

时间:2024-06-13 21:01:22
实用的吊兰小学作文八篇

实用的吊兰小学作文八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的吊兰小学作文8篇,欢迎大家分享。

吊兰小学作文 篇1

今年的暑假特别的炎热,由于我在少年宫的剑桥英语班学习,所以一直没有机会到湖州去看爷爷奶奶,他们已都是老年人,我很担心在高温的夏季里他们是否安好。

8月15日我终于有了5天的空闲时间,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爷爷还是保持当年军人的神气,奶奶虽然有心脏病,但也安然地度过了高温季节,我心里很开心。

爷爷奶奶家的阳台上到了夏天总是开满了五颜六色的花,像一个小花园,特别惹人喜爱的是那盆吊兰,它像是悬在空中生长的倒柳,又好像是绿色的绒球,如果走进了细看,叶子居然将近有1尺长,倒垂的叶子密密麻麻地把花盆围得不透一点空隙,吊兰的茎是从叶子中间长出来的新苗,在茎的下端长出一簇簇长长的叶子,每片叶子都镶着金绿色的边,它开花的时候很好看,像展开翅膀的蝴蝶。

它的生命力很强,只要把根埋在泥里就可以生长了。我爱吊兰,爱它的绿色,爱它的形状和顽强的生命力!我祈祷爷爷奶奶和所有的老年人身体健康!

吊兰小学作文 篇2

吊兰是一种水仙植物,也是一种生命力极强的植物,同时也是我最喜欢的花卉之一。

吊兰的叶子是那么绿,那么嫩,叶面上相间着几条白色的细细的“丝线”,感觉空气都清新了许多,显得是那么鲜活有力。叶丛中垂下了几条嫩黄的花杆,长出了淡绿色的小花苗,太阳的余辉照耀在叶面上,这一切显得更加光明。吊兰垂下的花杆侧面长出了小花蕾,渐渐的小花骨朵儿开放了,变成了白色的花朵,过了几日,花慢慢的枯萎了,中间长出了绿色的花种子。

有一天,爸爸从店铺里将吊兰拿回家,那天由于气温很低,爸爸就把吊兰装在了塑料袋里,可是在半路上吊兰的一枝花杆断了,我就把花杆拿回了家,将上面的小花苗种在了花盆里。过了几日,它竟没有枯,居然活了。渐渐地,小花苗长大了,也垂下了几枝花杆。

吊兰喜欢潮湿的土壤,需每两三天浇一次水。水最好选择淘米水,因为淘米水中含有丰富的维生素,能够提高植物中的造氧菌子。

在移植花苗时需要注意:不要用湿土来栽培,因为湿土容易将花的枝叶折断,并且不能很好地吸收养份。同时也不能先放土再放花,因为这样栽培出来的花不是很健康,大家记住了吗?

吊兰是一种默默无闻的花;是一种温馨的花;是一种清新的花。它虽比不上鲜艳的玫瑰,比不上芳香的牡丹,也比不上高雅的百合,但在我心目中,它永远是最纯洁、最神圣的花!

吊兰小学作文 篇3

我们家养了一株吊兰。

每天早上我和妈妈都把吊兰放在了阳台上,然后我开始为吊兰浇水,因为吊兰喜欢潮湿,所以要让它的每一片叶子都浇到水。我只能耐心的用水壶在每片叶子上浇水,让它感到很舒服。吊兰喝足水后舒枝展叶尽情的沐浴着阳光。

吊兰小学作文 篇4

我房间靠窗的一角,有一株已经有分枝还开得很旺盛的吊兰。早晨睁开眼,前方看到的不是一片空白,而是那一片吊兰点缀出来的绿色。下午的时候,吊兰花会开,我便会凑过去闻着吊兰花那馥郁的花香。心中不由一股沁人心脾的花香油然而生。更可贵的是吊兰的品质。

曾经吊兰也孕出两条又长又结实的分枝。分枝上的吊兰也努力的生长着,终于有一簇绿色拱出来了。随后,又有一条从另一边延伸开来。过了几个月,我发现它的分枝中间有一小段枯萎了,我当时的思想就是只要把枯了的掐掉,这条枝就还有救。于是忍痛割爱把那带绿色的吊兰给掐掉了。谁知掐掉后,那一条都不见踪影了,我当时没发现,也就没放在心上了。过了几天,那另一条分枝的下面也出现了相同的情况,我照样把它掐掉了。又过了几天,那条分枝枯死了。我想这条枝肯定没救了,可能还会池鱼遭殃。然而,吊兰并没有像我所预料的那般,而是默默地生长开了。过了很久,我去桌上拿东西,发现一根分枝,我简直难以置信,明明快枯了的一株吊兰,有孕出了一条分枝。它的花开得比之之前更加馥郁了叶也更清更绿了。可好景不长,在大扫除的时候,我一移桌子,那条刚刚育出来的分枝也被带进去了,我匆匆忙忙地把桌子移开,可,于事无补了……

我深深的懊悔与自责,这小吊兰的努力成长的生机,却被我的粗心毁掉了……

吊兰小学作文 篇5

身姿轻盈,曼妙飘逸,宛如仙女弄舞,这就是我“空中仙子”——吊兰

我来自遥远的国度南非,我有一个庞大的家族,大约有200多种,我们同属百合科,生性随和的我喜欢温暖,湿润。我适应能力很强,耐旱,耐寒,不择土壤,特别适合家庭种植,我最佳的生长期是春秋季,因为我的生长适温是12—25℃.

我不但生命力极强,种植也很简单,可分株繁殖,除冬季温度过低不适合分株外,其他季节均可。一年之计在于春,春天万物复苏,所有春季繁殖也是最好的季节,换盆时将密集的盆苗,分成数丛,分别盆栽成为新株。也可以从我的走茎上剪取小植株种植,待约两个星期后,我就会长出细细的根,一个新的生命也就诞生了。

随着人们生活的提高,越来越多的人注重生活质量,注重养生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。

我叶片修长,翠绿,光滑。长20——45厘米,宽1——2厘米。我最大的特点在与成熟的植株上会不是长出走茎,走茎长30——60厘米,先端均会长出小植株。花葶细长,长于叶,弯垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,刚而柔。就像一挂路色的瀑布泛起一朵朵绿色的浪花,待到夏季,再看我叶子旁边的细梗上还会开出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞涩涩的,花瓣中间有苹果绿的花蕊,花蕊顶着淡黄色的花粉,摸样秀气而可爱。也正因如此,人们通常将我高高的挂在长廊,窗前……匍匐枝迎风摇曳,无限生机,更是赏心悦目。

我不仅可以装饰你的家,我也可以净化你的家,因为我具有极强的吸收有毒气体的功能。实验证明:我可以在24小时内将电器,塑料制品,涂料等散发出来的二氧化碳等有害气体吸收,分解,所以我也赢得了“绿色净化器”之美誉。

通过我的自我介绍,你是不是对我更加了解,更加喜欢我呢?

美化你的家,守护你的健康,这就是我“空中仙子”——吊兰。

这是我第一张自己做的信纸,不知道朋友从博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!

吊兰小学作文 篇6

我家有一盆吊兰,很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样,是由白色和绿色组成的。

有一次,外面下着倾盆大雨,我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的叶片,雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠,在雨中闪闪。

雨停了,我又把吊兰搬回到阳台上,刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽,仿佛在说:“真舒服啊!真舒服啊!”

每当吊兰长大时都会抽出许多新的枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子,那些小叶子慢慢长大,分成了很多片叶子,就成了小吊兰。

我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来,然后插在泥土里,几天过后小吊兰又长出新的枝条,叶子也变宽了。这个发现令我吃惊:吊兰竟然还长大了,我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈:“吊兰的生命好强大呀!”妈妈说:当然啦,其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

我喜欢吊兰。

吊兰小学作文 篇7

我家有三盆吊兰,我非常喜欢这些吊兰。

吊兰的叶子有一指宽,又嫩又绿,像柳条一样柔软,而且一年四季常青,惹人喜爱。吊兰长到一定程度的时候,成熟的植株不时长出长梗,当风儿吹过的时候,便“挥舞”着它长长的鞭子,像在催促我快点学习。叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的小白花。这些花通常在夏季开花,有的半开,像羞答答的小姑娘,有的全开,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的`美丽。白色的花瓣中露出金色的花心,一闻,哇!好香啊!整株吊篮像一只花篮,里面绿叶、白花在空中摇曳多姿,也为家里增添了一份情趣。

吊兰不仅外形美丽,还具有极强的吸收毒气的功能,有“绿色净化器”的美称。此外吊兰的生命力顽强。只要掐一个小根下来,插到花盆里,它很快就会长成一株新的吊兰。

我爱吊兰,我希望你们也能喜欢上吊兰,让它来美化你的世界,你的心灵。

吊兰小学作文 篇8

在我家小区门口,开着一家花店,店里摆放着许许多多的花卉和植物,而吊兰,就是其中最普通的一种。

在生活中,有人喜欢艳丽多姿的玫瑰,有人喜欢清新幽雅的兰花,而我最喜欢的,却是那一盆盆似普普通通却又郁郁葱葱的吊兰。

我的写字台上,就摆着一盆吊兰。

这盆吊兰身材苗条,高约20厘米,修长而又匀称的叶片,自然的垂落在花盆的四周,每一片叶子都是那么的优雅和清新。有人说吊兰的叶子像宝剑,可在我看来,它们倒是更像一根根鱼杆,只不过它们的鱼线比较短,仿佛连水面也够不到。

吊兰的花茎非常脆弱而且多汁,好像刚出生的婴儿的皮肤,你要是不小心把它们弄断了,像珍珠一样的汁液就会一点一点的往外流,就好像吊兰的眼泪。

吊兰的花是白色的,若隐若现的藏在吊兰丛中,好像一个个小仙女。细小的白色花瓣给人一种清新脱俗,楚楚可怜的感觉。淡淡的花香,香得那么自然,香到恰到好处,仿佛再浓郁一点,就会让你浑身都不自在。

吊兰的根特别的茂密,它们落地生根,生命力极强,只要一够着泥土,就会牢牢地抓住土壤。如果你把吊兰连根拔起,它那些深入土壤里的根,就会把泥土都抓起来,就像一只只强壮而有力的手,一秒也不愿意将泥土松开。

这就是我最喜欢的吊兰。它郁郁葱葱,生命力极强。它看似普普通通,却又清新落俗。更重要的是,它还具有静化空气,清除甲醛的特异功能哦!

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