【精华】游戏小学作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的游戏小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天,我来教大家玩个游戏,游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”。下课后,同学们可以到操场上玩这个游戏。玩法是这样:
找一块空地,先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其他的人就当小鸡。然后,“母鸡”在前,“小鸡”在后,一个接一个地抓住后衣襟排好队。游戏开始了,“老鹰先装作假惺惺的样子,往左边躲;在”小鸡们“不注意的时候,它就猛烈地攻击”鸡群“,伸手抓”小鸡“。而”母鸡“要动作很敏捷,张开双臂保护”小鸡“们;”小鸡“不仅应该在”母鸡“身后躲好,还必须跟着”母鸡“跑;如果看到”老鹰“绕到”母鸡“身后来,就立刻蹲下来——”老鹰“就捉不到啦!
最后,我想问大家:这个游戏是不是很好玩呀?如果大家喜欢,下次我就和大家一起玩吧!
今天,我、王博弟弟、牛娃哥哥有一个组织—玩光碟游戏。
我呢,有点饿,负责把大人拖住,我吃方便面,大人都在我这边了。
牛娃哥哥负责放风,看看四周有没有人。
王博弟弟负责偷DVD,大人被我拖住了,牛娃发送安全信号,王博就抱着DVD逃跑了。
我把方便面赶紧吃完,和他们在拐弯处汇合,一路小跑跑回三爸家。
我们插好DVD,放入碟片,插好游戏手柄,开电视,这时我发现一个问题,没有DVD的遥控器,我们又没办法,没辙了,就在这时,牛娃哥哥的同学来了,说:“用我家的玩。”我们玩了一会,告别了游戏,打羽毛球去了。
“你的蛋一着地准碎!哈哈哈!”。“谁说的,你的才碎呢”?随着同学们大声的议论声,下课铃声响了。这节课,我激动得直搓手,因为下节课,我们要玩“鸡蛋保护器”的游戏了。
就在这时,我开始坐立不安起来,因为鸡蛋将从二楼砸下去,怎么可能不碎呢?望着自己的小铁罐子,我的心里真是没了底。突然想起妈妈昨晚对我说的话:“你的蛋很结实,层层叠叠的纸巾可以保护她,一圈圈的胶带纸可以保护她,还有妈妈帮你套上的两个纸杯也可以保护她,最后给她穿上一个铁盔甲(一个小铁盒)一定能百战不殆”。我开始有了信心。不过一和边上同学的.“霸王蛋”比起来,我的蛋简直太微不足道了,你瞧!李逸轩的蛋,拥有一头漂亮的长发,据说她的“长发”还能当降落伞呢!还有那薛佳怡的真是太“高贵”了,头上系着个蝴蝶结,粉扑扑的脸蛋上长着一双会说话的大眼睛。简直成了我们班上唯一的“公主蛋”。但我真替她担心,瞧那身上薄薄的衣衫,怎忍得住摔呀?
激动人心的时刻终于到来了,老师命令我们跑上二楼摔蛋。我飞快地跑上楼,心慌得怦怦直跳,脑袋一片空白,不管三七二十一了,紧闭双眼,心一狠,手一松,铁盒子掉下去了。我连忙探头看,只见我的小铁盒瞬间“砰”的一下摔倒了楼下的台阶上,紧接着“当当当”三声,铁盒子很惨地顺着台阶滚落下去。我飞也似的跑下楼去看,只见一个一年级的小弟弟捡起了小铁盒,在手里玩弄着。我紧张地向小弟弟要回了我的“宝贝蛋”,打开一看,还好没破,一颗悬着的心终于落了下来。这时,传来了同学们的起哄声:“你们瞧!薛佳怡的‘公主蛋’飞啦!”。“嗨!快来看哪,吹牛大王杜宇恒的蛋也碎啦!”。“喂喂喂,你的蛋还好吗?”……
上次我成功地当了一回“鸭妈妈”,这次我又成功地放“飞”了宝贝蛋,太棒了!真是喜出望外!小铁盒虽然相貌平平,却是正真的盔甲。生活中,我也要当正真的小盔甲,可以放飞我的理想。
我和哥哥妹妹还有我的大哥一起出去玩剪刀石头布,规矩是这样的:两个人一伙,赢的那伙派一个人走一步,输的那伙人不走。走的那个人走完了要等一会儿,代表剪刀石头布的那个人等下一次再走。我和哥哥一伙,姐姐和妹妹一伙,我和姐姐代表出剪刀石头布,我总赢姐姐,不一会我们伙就赢了。
星期日又来了,又要学作文了,我拿起书,向学校走去。
清风吹在脸上,哇!好凉爽啊!树叶从树上掉下来,地上铺了厚厚的一层,走上去,发出“沙沙”的足音,像一曲悠悠的小令。小鸟停在树枝上,“叽叽喳喳”地唱着歌,小脚丫不停地跳着舞,就像在开动物演唱会。空气是那么清新,我深深地吸一口气,好像所有清新的空气都被我吸进了体内,浑身舒服极了!
我走到班里,戴琳向我走来,沮丧地对我说:“毛老师说要带勺子,你带了吗?”
我这时才想起上个星期毛老师说的话:下个星期玩游戏要用到勺子,同学们不要忘记哦!”怎么办?勺子我没带,我们的心像揣了只兔子,“怦怦”直跳,生怕毛老师发火,这时,我才回过神来,想起身旁的戴琳,说:“我没带!毛老师会不会骂呀!会不会生气呀?会不会罚我呀!”
“应该不会吧!我也没带,如果罚,我们也有伴,没事的!”戴琳对我说道。
我忐忑不安的心一直等待着毛老师,直到毛老师说:“你们勺子带了吗?”有些人大声喊道:“带了!”没带的人却沉默不语,低下了头,毛老师见了,大发雷霆。我抬头一看,毛老师眼睛瞪得像鸡蛋一样大,眉头紧皱,像个“川”字,眉毛翘起来,像倒写的“八”字,鼻子直冒着气。我向外一看,天变得有些昏暗,风变得比原来更大,树枝开始摇摆着。一个塑料袋被狂风刮起来,在半空中跳着舞。
这时,毛老师又说:“以后也不要玩游戏了,叫你们带都不带!”听了这话,我变得very沮丧,心想:“以后也不玩游戏了,这不是要我的命吗?苍天哪!大地啊!快来救救我吧!”
天变得更阴了,乌云把那火红火红的太阳遮住了,风吼叫着,想要把人们吞入他的肚中,吹起的石头打在窗户的玻璃上发出噼噼啪啪的声响,就像打在我的脸上、身上。
因为我们表现的很好,毛老师大发慈悲,又让我们玩游戏了。我们高兴得一蹦三尺高!
外面的风屏住了呼吸,太阳公公把乌云遮住了,变得更加湛蓝,小鸟那美丽的歌声又萦绕着我的耳畔……
“大拇哥,二姆弟,中三娘,四小弟,小妞妞,去看戏。手心手背,心肝宝贝。”每当听到这首童谣,我就情不自禁的回忆起这个“猜中指”的游戏。
同桌的中指大约8cm长,宽约10cm,中指分为三节,共有3段指骨,能自由弯曲,很平滑,关节不突出,中指指甲是淡淡的粉色,指甲的底部有一个白色的小月牙,指甲很干净,中指头的肌肉呈椭圆形,皮肤很光滑,能看清皮下的青筋,中指指肚上的指纹是“簸箕”。
开始玩“藏中指”游戏了,我把中指放在小拇指的地方,把小拇指“变成”中指,用右手紧紧包住,以防同桌会猜出来。
我想:“他一定猜不出,我包的那么好。”但他盯着我的手指目不转睛地看,我心里愈来愈紧张,手心冒出了一层细细的汗水,我不由想:“会不会因为盯了那么久,而看出破绽呢?”
结果,没想到,他一下子抓住了我的无名指,我得意洋洋地张开手掌,哈哈大笑,果然,我的藏手指功力蛮高的嘛!
轮到我开始猜同桌的手指了,我看着那被同桌挤成一团的手指,心里感到莫名的心慌:“会不会猜错呢?…不会吧…选哪个好呢?”我越想越乱,在我手足无策时,突然,我发现一根手指明显的突出,说不定是他使的诡计,我不能上当。我思来想去选了一根不起眼,躲在角落里的指头,果然,他失望的抬起头,慢慢张开包住指头的手掌,我看他那副失落的样子就知道我猜对了,真是个奇迹,用网络语言来说就是“我和我的小伙伴都惊呆了”。
我很喜欢今天这堂作文课,因为从猜中指的游戏中,我明白了一些道理,凡是要认真,要学会观察,开动脑经想办法才能取得成功!
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