【精选】小学作文900字集锦5篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学作文900字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学有许多令人愉快、值得我们回味的事情,比如考试得了双百呀,帮助别人干活呀、去钓鱼呀、出去游玩啦等等,不一而足。这里就有一件特别快乐的事情,那就是三个多月以前学校组织的秋游。
一天早上,我们像往常一样下楼做广播操。这时,突然听到大队辅导员彭老师在广播里大声宣布说:“明天去龙泉山公园秋游!早上八点半上车!同学们必须在八点十五分以前到达学校。一年级到四年级的同学去挖土豆、红薯、地瓜。五年级到六年级的同学去烧烤!”
“Yes!太棒了!”同学们欢呼起来。“安静!停!”大队辅导员又说:“明天每个人都必须穿校服,戴上红领巾!”
第二天一早,我穿上整整齐齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,背上大包(那里装的食物可不少),蹦蹦跳跳地向学校奔去。一到学校,哎!同学们早来了,看来期待今天秋游的并不止我一个人呀。
八点半,我们一个接一个地上了车。每个班级一辆车。一路上,我们班那些小馋鬼可没消停,瞧,他们有的开始吃上了美食,有的开始品尝饮料,有的打打闹闹,有的开始叙起了家常。哎,这帮家伙,嘴可没停下来过──也许是太兴奋了,嘴巴染上了多动症吧。
终于到达了龙泉山公园。大家下车以后,男同学、女同学各组了一个队,鱼贯而入龙泉山公园大门。
我们首先来到了门厅,这里有不少我叫不上名字的物品,不过听人说那是古时候楚国的东西,有用金子做的碟子,金子做的碗,金子做的石板,金子做的吸盘,还有一些银器,看来,楚国人还挺有钱的呐!我们还看到了用磁铁做的指南针,叫做司南。另外还有三块鼓石碑。它们的方位,哈哈,我忘了,你们自己去看吧!
下一站我们来到了楚王墓。这里好像不大,不过一百平方米。我们走上了一个楼梯,只见下面有一个石墓,还有一缕清香。我小心翼翼地走了上去,很不自然,好像一不小心,就会跌到在沉重的历史里一般。不知为什么,我走在楼梯上,只感到自己身子轻飘飘的,不知是因为这里空气阻力小、引力也小,还是因为自己太害怕了。
我们走进了另一个房间,这里正放着电视,正在讲工人们是怎样发现这个古墓、怎样挖掘这个古墓的。
太沉重了!好不容易,我们来到了一块田地上。咱们开始了踢土豆比赛,大家一踢一个土豆,不过我的收获可不多,因为土太多了!
看看表,已经十二点了,难怪听到肚子老唱歌呢。可是老师对我们说:“看了婆婆村的婆婆树以后再开饭!”我们又向婆婆村走去。原来,婆婆村是因为一棵大皂荚树而闻名的。这棵树也真有意思,它的树叶和竹叶一模一样,就是小一点。大约有十几米高,四米多宽,有九根“龙根”,上面布满了一圈一圈的年轮。这就是那棵有名的婆婆树!
吃过午饭,大家又到池塘边抓小鱼、小虾、小癞蛤蟆。这里我可是大展了一番身手,一下就抓了两条鱼、三只虾、一个螃蟹,可把那些同学羡慕死了!
两个小时以后,我们一个个心满意足地上了车,告别了龙泉山公园。和来的时候不同的是,大家都不言不语了,看着大家的神情,似乎还沉浸在刚才的快乐中呢,似乎在期盼着下一次的秋游呢!
在长沙,我游览过景色宜人的橘子洲,攀登过风景优美的岳麓山,游玩过人山人海的南郊公园……但有这样一个地方,总是令我牵肠挂肚,那里有美丽的湖泊,精致的亭台,奇特的植物,还有令人惊喜的娱乐项目,你知道那是哪里吗?对,它就是紧邻湘江的洋湖湿地公园。
我曾两次游玩洋湖湿地公园,两次游玩都在我心底留下了美好的回忆。
第一次是在今年暑假的一天,我是和爸爸妈妈一起去的,我们在游客服务中心买了票,租了一只脚踏船,爸爸负责用脚踩让船行进,我负责掌控方向,妈妈坐在对面的座位上负责拍照。
那天天气十分炎热,爸爸使劲踩动脚踏,不一会儿就满头大汗,我们的船像一条小鱼一样在湖中游动。我坐在船上,向四处张望,洋湖可真美啊!湖水十分清澈,绿油油的水草像舞动着的飘带。白色的鸟儿,不时从头顶飞过,发出“吱呀……”的声音,像在欢迎我们的到来。两岸的蒲苇,茂密得像原始丛林。咦?细长的蒲苇上那粗壮的一节东西是什么呢?我们小心翼翼地把船划过去,折了一支。看上去很像烤熟的香肠,但摸上去却是硬棒棒的。原来它是蒲苇的果实,夏天把它晒干后,可以当蚊香用,蒲苇的杆子晒干后可以编帽子、凉席。洋湖公园真是个神奇的地方,一种在这里随处可见的植物居然有这么多用途!
接着我们的船经过一大片荷田,碧绿的荷叶肩挨着肩站着,像士兵正在保护荷花。妈妈不让我摘,说荷花在水中能开得更久,不能因为我们喜欢就折断了它。妈妈说的有道理,我便玩起荷叶来。我把水洒到荷叶上,水像小精灵一样蹦来蹦去,一不小心就飞快地滑到湖妈妈的怀抱里去了。而荷叶,我明明用水浇过,摸上去竟然还是干的!我们玩着水,唱着歌,给安静的湖泊增添了热闹的旋律,妈妈把这些拍了下来,而我也把它们记在了脑海里。
第二次去洋湖湿地公园就在这个学期,学校组织去那里秋游。那天的洋湖是个欢乐的海洋,到处都能听见同学们的欢声笑语。各种游乐设施也鼓足了劲,陪我们玩个够。我最大的收获是终于玩了一次摩天轮。摩天轮那么高,要抬起脖子才能望得见顶,以前我可是无论如何也不敢玩的。可我已经五年级了,我下定决心要锻炼下自己的胆量。于是,我勇敢地坐上摩天轮,系好安全带,摩天轮慢慢地往上升,我的心也慢慢地提了起来。一米,二米……我不由自主地往下看,“天啊,这么高!”我吓得赶紧闭上眼。一会儿,又偷偷张开一条缝,“到顶上了!”我一惊,心都要蹦出来了,朝下面一看,底下的人像蚂蚁一样小。吓得我赶紧闭上眼睛,祈祷时间快点走。终于到底下了,下车厢时,我的腿软得像棉花一样,但我心里还是有一点小骄傲,因为我克服了恐惧,坐上了摩天轮!以后,我还要去尝试其它我不敢玩的项目,我要不断地战胜自己的恐惧,成为一个真正的男子汉!
这就是最令我难忘的经历,什么时候能再去玩一次洋湖湿地公园呢?真的好期待呀!
经过前几天雨水的洗礼,空气变得清新极了,天气也雨过天晴,但在星期六早晨,我早早的去了姑姑家,奶奶要我去帮姑姑弄红薯秧。
尽管你穿的很单薄,也不会冷,因为今天的天气很好,再加上需要做大量的工作,你根本不会有冷意。
大概在早上9点到达目的地,姐姐草草的收拾了一下,便和我一起去了一个不远的地方,那块方格地靠着路,也和别人家的`麦地连在一起,分三小块,旁边是菜地,红薯长在中间,鲜绿的叶显得很新鲜,但早已成熟。
我们分工明确,我用镰刀割,姐姐负责用锄头把交错的秧子拉到附近的小浅沟里,这是一项大工程。
红薯的秧子几乎都连在了一起,拉下一根就连带很多,别看那么多,但他们都很脆弱,轻轻一拉,就崩的断开了,但有些在地下连着红薯,这时我就派上了用场,用镰刀割了,细心或有经验的人,也许发现了,我们根本没什么技巧可言,反而都不动脑子去思考如何做,因为我们只是用蛮力硬拉强拽,还不如先割后整的快。
我们首先从地东角开始拔,其次又从北面开拔,最后又把靠沟的地方。
在三分之一的时候,抬头,后面也是一片狼藉,都是残秧烂瓜,在澳洋下,早已大汗淋漓,看到背后的景象,不免的有些烦躁,抬砖拉拽,动作一气呵成,我已经尽力了,最后倒在地上站不起来了,我一直和姐姐这样,轮回和无限循环着,辛辛苦苦的终于把秧子都清理干净,姑姑适时间回来了。(姑姑在我家里帮奶奶干活)
“红薯还没挖完呀。”她这句话明显在说我们办事效率低嘛。
接下来姑姑又回家拿了几把小铲子,我们又热火朝天的开始挖红薯,但显然我们都已经有心而力不足了,没挖两行就被姑姑差遣着和姐姐回家做饭了,这已经12点多了。
忙活了好一阵,吃过午饭都接近两点了,又匆匆进入红薯地,第两头都堆有带泥的红薯,姑姑和奶奶一样都特别能干,姑姑一个人挖了那么多。
所谓人多力量大不,一会就挖完了,堆在一起,我以为终于可以解放了,但姑姑就说还有任务。
我以为是什么,原来是要把那块儿刚翻好的地,播上豌豆,这次派出的是我,还有姑姑的儿子,我的表弟,虽然这么说,但我一样也没落下过。
我们有两小兜豌豆,姑姑一个人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的点,仿佛无止境一样。
“嘿!干什么呢。”路过的大伯吆喝着。
“点一点碗豆。”姑姑友好的回答,憨厚的笑了。
“哦,有点早吧。”大伯停下脚步。
“没事儿,就这样了吧,早点点上也不用管了,长几根是几根吧,呵呵呵。”姑姑低头笑,开始手头的工作。
那个大伯也笑了几张悠闲的离去。
路上来往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,这才是悠闲般的生活,最接近民生,在这种情况下,你不会奇迹般的悟出什么人生道理。你只需要享受享,受这种安逸的生活。
待一切好后,太阳也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎着夕阳三个人便回去了。
晚上在粥里,我们就吃到了自己挖出来的红薯,怎么说呢?是一种复杂的味道,嘴里不甜,但心里却特别甜。
他,不断地打击着我,我却依旧感激着他,因为……
早晨,他总喜欢早早地起床,把被窝里的我拉起来,指着桌上的作业,催促我抓紧时间,早日完成暑假作业。
我的心中总是无比的不情愿,但在他那威严的目光下,我也只好坐起来,打着哈欠,翻开了书法纸。字帖上,一个个刚劲有力的字体舒展着各自的肢体,有一种说不出来的美观。我照着书法字帖上的字,一笔一画地写起来。一横一竖,一撇一捺,端端正正地在我眼前组成一个个我认为完美无缺的字体。写毕一张作品,我放下笔,骄傲地欣赏着我这“完美无缺”的大作。
但是,这一点点小小的自豪感犹如脆弱易碎的玻璃,被那一句略带不满意的话语一击就破:“怎么写成这样了?”我有些不服气地转过头去,那高大的身影,那有力的眼神,是他!他从笔筒中抽出那支象征着批评的红笔,开始在我的“大作”上圈圈点点起来。点评完毕,作品上早已被涂得花花绿绿,我的“数万心血”毁于一旦。
为什么他总是这样对待我的作品,难道他就不知道我写一张作品花了多少时间吗?不,这些他应该都知道。可是他不理解我,我希望将这些没有涂改的作品汇集起来,在最后一天选一张最好的交给老师。
我气愤地看着眼前那张“面目全非”的作品纸。上面的字迹依然是我写出的风格,却个个都被染上了鲜艳的红色,如一群满身是血的战俘正被鞭挞示众。面对这沉重的打击,我不禁咬紧了牙关,握紧了拳头,发誓一定要写出一幅让他满意的作品。
一转眼,假期快要结束了。我一如既往地写好一张作品。可是这次,他没有拿出红笔,而是从草稿堆里摸出了假期刚开始的那张作品。作品纸已是有些破烂不堪,依稀还能看出那天我大发雷霆后将纸想揉成一团扔进垃圾桶的痕迹。纸上的字已经有些模糊,却还能微微有出原有的笔画。那笔画与现在的真是有着天壤之别啊!一笔笔零七八碎,毫无一点“字”的框架。“竖”写得如一条弯弯曲曲的小路,捺写得似一把磨钝且变形了的马刀。真是不堪入目。虽然,现在的字并没有如字帖上的字一般模样,却已有了明显的进步。
他默默地在一旁看着,我似乎突然明白了什么,只觉得眼角一热,滚下两滴热泪。
他不断地打击着我,给予我挫折,想让我在不断的学习中战胜这些挫折获得成功。休谟曾说过:“顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己所有的潜力,但是挫折与障碍却唤醒这种力量并加以运用。”而在他不断的打击中,我原有的力量随之被唤醒与运用,获得了一定的进步。明代著名医学家李时珍,三次落榜,经过27年的刻苦钻研与实践,写成了医学巨著《本草纲目》。清代文学家蒲松龄四次落榜后深入民间采访,写出了著名之学作品《聊斋志异》。他们都一一战胜了挫折与失败的打击,取得了成功。
我开始感激起他来,尽管他一如既往地打击着我,给我许许多多的挫折。因为他不仅同时带给了我成功,还教给了我面对挫折的正确方法。
他,就是我的父亲。
我的童年是多姿多彩的,记得我的童年中有哭,有笑,有欢,也有闹,在我的脑海中,有许多都记得不大清楚了。唯独有一件事在我的脑海中一直都记忆犹心。现在想起来,我只想说一声:妈妈,对不起,我错了。
记得读三年级的时候,那时的我是一个非常调皮的小男孩。爸妈的话我经常不听,爸妈当时对我也十分宽容,可我却一次又一次的伤了他们的心。刚开始的时候,还无所谓,因为我是独生子,爸妈不敢拿我怎么样。就是因为我的这种不好的想法,伤透了他们的心。虽然我无所谓他们伤不伤心,但我记得那一次我真的做错了。
那天,语文考试完,我心情不太好,因为我的粗心使作文脱了题。而心高气傲的我,哪接受得了。没办法,只有在心里生闷气。放学回到家门,迎接我的是妈妈温和的笑脸。但我并没有被她的笑脸所感染,反而使我觉得妈妈在嘲笑我一样。这时的我更加生气,并没有理她。这时妈妈发现我有点不对劲,于是问:儿子怎么啦?是不是跟班上的同学吵架或打架了,或是被老师批评了,还是考试考砸了?过来,坐到妈妈旁边,跟我好好的说说,看我能不能帮上......我感觉很生气,明明是妈妈在质问我,我可受不了(因为妈妈正说中了我的心事,再加上心情不好)没等妈妈把话说完,我就无理地打断了妈妈的话,反驳她说:关你什么事,要你管啊!说完我还加上一句;无聊,转身就想溜。妈妈说:儿子,你怎么能这样说呢?你今天怎么回事?我感觉到妈妈说话的语气有点生气,但我并没有在意她。就仗着妈妈从来没有打过我,就对妈妈越来越不礼貌了,顺口又一句:怎么着,要你管,我才不要你管呢。;
这时,我发现妈妈的眼睛有点闪闪的银光,不一会儿银光顺着脸夹流了下来。当时的我也管不了那么多,而且为了面子,我只好硬着头皮说:看什么看!妈妈什么也没说,端出饭菜放到饭桌上,帮我盛上一碗饭,而自己默默的坐在沙发上,我没有在意,继续吃着我的饭菜。
突然,耳边隐隐约约传来哭泣声,我一看,原来是妈妈。天啦!我把妈妈气哭了,我一时不知该怎么办才好。“妈妈,对不起,我错了。因为我今天语文考试,作文写脱题了,没有考好,所以心情不好,不该把气撒在你的身上。(我的声音很小,我已意识到自己错了)妈妈并没有理我,我更加紧张。妈妈,对不起,我错了,我连忙说,下次不管发生什么事,都不再对你撒气了好吗?妈妈没有说什么而转身走进了房间。那一次我真错了,对不起妈妈。
每当我想发脾气的时候就会想起这事,我就会把心里的气慢慢的压下去。我伟大而平凡的妈妈,您是一把伞,为我遮风挡雨;您是蜡烛,默默为我奉献。啊!妈妈对不起,那一次我真的错了,我不应该那样对您,请原谅您无知的儿子吧!我以后一定好好努力学习,长大了好好报答您的养教之恩。
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